II. Môi trường học tập ảo – VLE (Vitual Learning Environment) – 123doc

Virtual Learning Environment – VLE là gì?- Nền tảng học tập với mục đích hỗ trợ các hoạtđộng dạy và học trên internet.- Hệ thống giáo dục dựa trên web với môhình giáo dục thế giới thực có các lớp họcảo diễn ra, vv …- Diễn ra sự tương tác trực tuyến giữa giảngviên và học viên thông qua phương thức sửdụng máy tính và internet.VLE được gọi với nhiều tên khác nhau như: Learning Management System (LMS)Content Management System hay Course ManagementSystem (CMS) Learning Content Management System (LCMS) Managed Learning Environment (MLE) Learning Support System (LSS)Online Learning Centre (OLC) OpenCourseWare (OCW) Learning Platform (LP).• Các thành phần trong VLE: Các chương trình học Thông tin hành chính về khóa học: điều kiện tiên quyết, cáckhoản tín dụng – thanh toán, thông tin liên lạc cho ngườihướng dẫn. Một bản thông báo để biết thông tin khóa học đang diễn ra Nội dung cơ bản của một số hoặc tất cả các khóa học. Tài liệu bổ sung, tham khảo Câu hỏi trắc nghiệm, bài tập tương tác tính điểm• Đánh giá kết quả học tập: kiểm tra, nộp bài luận,trình bày dự án• Hỗ trợ học viên khi cần thiết (forum,…)• Phân quyền sử dụng hệ thống: người quản lý hệthống, giáo viên, học viên,…Học tập ảo có thể diễn ra đồng bộ hoặc không đồng bộ.Trong các hệ thống đồng bộ, đáp ứng tham gia trong “thờigian thực” và giáo viên tiến hành các lớp học trực tuyến trongcác lớp học ảo. Sinh viên có thể giao tiếp thông qua mộtmicro, quyền trò chuyện hoặc bằng cách viết trên diễn đàn. Trong học tập không đồng bộ, đôi khi gọi là “tự học”, họcsinh phải hoàn thành các học, bài tập một cách độc lậpthông qua hệ thống. Các khóa học không đồng bộ có thờihạn như các khóa học đồng bộ nhưng cho phép học sinhđược học theo tốc độ của riêng mìnhÍch lợi• Tiết kiếm về thời gian của cán bộ giảng dạy.• Tạo điều kiện trình bày của học tập trực tuyến bởicác giảng viên với thay đối thời gian và đại điểm.• Cung cấp hướng dẫn quen thuộc với các thế hệ webtheo định hướng hiện tại của sinh viên.• Tạo thuận lợi cho giảng dạy giữa các trường khácnhau.• Cung cấp cho việc tái sử dụng vật liệu phổ biếntrong các khóa học khác nhau.• Cung cấp tự động tích hợp các kết quả học của sinhviên vào các hệ thống thông tin trong khuôn viêntrường.TƯƠNG TÁC QUA INTERNETMÔ PHỎNG THÍ NGHIỆM THỰC TẾ:III. Khảo sátmột số LMS/LCMS thông dụng. Learning Management System (LMS) là phần mềm quản lý,theo dõi và tạo các báo cáo dựa trên tương tác giữa học viênvà nội dung và giữa học viên và giảng viên. Một Learning Content Management System (LCMS) là hệthống dùng để tạo, lưu trữ, tổng hợp và phân phối nội dungE-Learning dưới dạng các đối tượng học tập. Vậy đặc điểmchính để phân biệt với LMS là LCMS tạo và quản lý các đốitượng học tập.